薏苡 发表于 2013-5-29 10:38:52

育才社区“364工程” 推进外来务工人员同城化服务

  随着经济的发展和城市化的推进,来甬务工的外乡人越来越多。于是,如何推进对他们的同城化服务,成了许多社区工作的重头戏。

  2007年8月,育才社区新市民服务中心成立,这一大胆探索之举经过近6年的发展,如今已形成了了“364工程”服务模式,使生活在社区内的外来居民和本地居民一样享受着关怀和服务。

  何谓“364工程”?

  “3”是指在新市民服务中心下,根据地域区块划分十大网格,并以此为基础,再往下划分子网格,形成纵向到底,横向到边的三级网络,实现“无缝隙、全覆盖、专人负责联络”的网格化管理格局。

  “6”是指倾力打造就业有培训、劳动有保障、居住有改善、社保有拓展、维权有地点、治理有力度为“六有目标”的外来务工人员与本地居民和谐相处的社区氛围。

  “4”是指开“关注生存”、“素质教育”、“快乐生活”、“回馈社会”四大主题。

  围绕四大主题,育才社区探索、开展了多项服务活动。

  以“关注生存”为例,社区确立了“关心、帮助、服务、促进”八字服务方针,定期走访社区内的外来务工家庭,听取他们对社区服务工作的意见和建议,拓宽沟通渠道,力求做到“有情必知、有求必应、有难必帮”。同时,对困难中的外来务工人员提供切实的帮助,社区利用辖区资源建立起扶贫帮困的“爱心结对”机制。

  同时,针对外来务工人员中普遍存在的文化程度低、就业能力低、工资收入低,缺乏法律知识、缺乏学习意识等现状,社区开展了“素质教育”服务,以市民学校为教育阵地,针对性地开展法律知识教育、劳动技能培训、公民道德教育、健康知识教育等。

  不仅如此,还专门在社区活动室留出场地,与宁波电大联合,成立了“阳光360”假日学校,利用双休日、暑假等时间为社区青少年免费开办四大系列的主题教育活动,使外来人员子弟和小候鸟有了个假日的好去处。

  围绕“快乐生活”,开展了形式多样的文化活动,如在元宵节开展欢腾龙年闹元宵、猜灯谜、品汤圆,立夏节开展“鸡蛋对对碰,开心过立夏”活动,让外来务工人员了解很多关于宁波的习俗。

  除此以外,育才社区还注重培养奉献精神,让外来务工人员在感受服务的同时,也积极参与到回报社会的志愿行列中,有的助困助医,援手本地困难家庭;有的热心公益事业,积极参加各类志愿者服务队。

  经过多年的发展,已经形成了一个多层次、开放式、互动型的“服务—管理—反哺社会—更好地服务外来群体”的良性循环服务机制,使生活在本辖区内的外来人员在享受同等服务的同时,也感受到了平等、融合、尊重、快乐的氛围。

  (董小芳 小单)

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