用关爱和专业 助花季少女 走出抑郁
１６岁的花季年龄，对于正读初三的小周而言，却多了一丝忧伤。她被医生诊断为轻度抑郁症。而这，也成了海曙区白云街道牡丹社区社工们的一块“心头病”。
“小周的母亲几年前因重病去世，当年为了给母亲看病，家里已经负债累累。现在她和残疾的父亲相依为命，靠父亲每月１０００多元的收入生活。”社工说，或许是压力太大，小周开始变得自闭，学习成绩也越来越差，对未来失去了希望。
考虑到小周情绪封闭、不愿见人的现状，社工们没有直接与她接触，而是先和她的父亲进行了详细沟通，了解小周的成长经历，分析困扰她情绪的原因。
在得到小周父亲的支持后，社工和其父亲一起走进了小周的房间，从她的兴趣爱好入手开始了聊天。一个上午的接触减轻了小周的抵触情绪，双方约定第二天上午再来。
第二天早上，社工准备了几本小周感兴趣的书带了过来。“以书为媒”，小周的紧张情绪慢慢地得到缓和，对社工敞开了心扉。原来，小周从小与母亲感情很深，母亲去世后，她觉得自己失去了精神支柱。在这些情绪的影响下，她的成绩也一直下降，原本好强的她无法接受这样的自己，愈发产生了消极情绪。
社工听闻，以朋友的身份开导她：“你已经很坚强，碰到这样的事情，一般的同龄人可能还不如你坚强。现在你是爸爸的精神支柱，是他今后唯一的希望，如果你一直封闭自己，不愿意读书，他以后该怎么办？人生的道路是弯曲不平的，你只不过碰到了一个大弯头，不要把自己停留在这个弯头里，走出了这个弯头说不定前面就是海阔天空。”
社工的一番话，让小周陷入沉思。社工与她约定，下周和父亲一起到社区来。
为了达到良好的谈话效果，社工事先布置了社区的小会议室，使谈话环境显得温馨，还准备了小周喜欢吃的水果。有了前两次的基础，这次的聊天很快进入了主题。经过沟通，小周当着社工和父亲的面，把心里的想法全部说了出来，并下定决心要好好读书。
不仅如此，社工还一边联系了医生，帮助小周走出情绪困境；一边针对她的学习情况制订了帮教计划，邀请一位社区里的退休教师为其辅导。
经过几次沟通，在征得小周同意的情况下，社工找到学校的老师和几个与小周关系不错的同学，向他们介绍了小周的情况，希望他们能在课余多与其接触、交往，给予她必要的关心和帮助。
在这个过程中，社工一直扮演着鼓励者的角色，对小周的振作和成长给予充分的鼓励。渐渐地，小周的学习成绩提了上去，又重新树立起对生活的信心。
“历时１０个月的帮扶，我们看着小周一步步脱离生活的泥淖，开始新的人生。这就是我们作为社会工作者最大的成就。”社工们开心地说。
（董小芳陈赛花）
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