春泥护花花更艳
“春泥计划”是浙江省加强农村未成年人思想道德建设推出的一项重点工作，也是我市民生实事工程之一。在今年的“菲特”台风中，不少地方的“春泥计划”实施点进水严重，设施破损，无法展开活动。
这些地方的“春泥计划”实施点恢复得怎样，孩子们又开展了哪些活动？上周，记者做了一番探访。
台风受损
“今年国庆期间的‘菲特’台风，我们村的‘春泥计划’教室、活动场所进水相当严重，最深的地方积水有1米多。”鄞州区高桥镇民乐村党支部书记谢江伟说，大水淹了５天，教室进水了，健身设施也被淹没了，不少图书被水泡湿，“幸好当时有志愿者和村里的退休老教师一起，及时把图书转移到桌子上，损失才不大。”
在奉化江口街道蒋葭浦村，春泥教室的进水情况同样严重。“积水退后，墙面上留下的水痕迹都有１米多高。还有很深的淤泥。”街道工作人员介绍。
江北洪塘街道也是本次台风受灾较严重的地方，安山村便是其中之一。“我们村的春泥实践基地、春泥讲堂都被淹了。”村党支部书记邬明忠说。
灾后重建
洪水无情人有情。“‘春泥计划’实施点是平时孩子们最爱去的地方，要尽快修复。”这成了水灾后大家的共识。
“积水还没有完全退下，村里的热心人汪知羞老师就赶到了‘春泥教室’，开始着手登记、整理受损情况。”蒋葭浦村村委会工作人员提起汪老师，语气里全是满满的敬佩。
民乐村的穆雪英老师也将受损情况登记后，向村里作了汇报。“我们立即开始整修活动场所，水泡过的图书，能修复的就修复，不能修复的就重新购买。”谢江伟说。
“我们村的活动室、教室原本比较破旧，这次，筹集了５００万元新建了村文化广场，其中‘春泥教室’、‘春泥活动室’、‘春泥图书室’、‘春泥大舞台’、‘春泥广场’等配备齐全。孩子们可以在宽敞明亮的室内进行活动了。”经过重建，安山村的“春泥计划”实施点各项硬件设施都走在了前列。
除了各村自救外，市文明办也专门拨了经费补助受灾严重的实施点，各级政府也拨款、拨物给予扶持。
更加精彩
“传球！传球！”“哦，我们赢了！”
周日上午，蒋葭浦村的小广场上传来孩子们的欢声笑语，贵州孩子蒲羿宏正和本村的孩子蒋志财一起玩篮球：“每个星期天，这里都有各种好玩的活动，我每次都来。”蒲羿宏读六年级，他曾在寒暑假回过老家，但老家没有这么多的活动，这让他更加怀念在奉化的每个周末。
谢灏烨虽然已经上初中了，但每个周末还会来民乐村的图书室看书：“这里的书挺多的，我已经习惯了，每周来看书，再借几本回去。”除了读书会外，村委会边的居家博物馆也是孩子乐意去的地方。“在这里看看古代的家具，能长很多知识。”跟着妈妈来的小付腼腆地说。
除了照常举行各项精彩活动外，针对灾后的特殊情况，不少地方还邀请了心理咨询师来为孩子们上心理辅导课。
余姚三七市镇的三七市村就邀请了余姚市青少年宫的黄晨老师，为村里的未成年人上了一堂《人生ＡＢ剧》心理辅导课，新颖的剧情对孩子们有很强的吸引力。
“灾后，设施重建好之后，我们第一时间就恢复了‘春泥计划’的各项活动，就是不想让孩子们感觉有啥不同。”村干部说。
文明漫话
春泥乐园、春泥书屋、春泥讲堂、春泥基地、春泥长廊……各种形式的新园地开始出现在更多的村庄，成为农村孩子安全、快乐学习生活的新园地。虽然台风“菲特”破坏了部分设施，但“春泥计划”的活动没有停，让孩子们参加社会实践，享受“文化大餐”，锻炼能力，陶冶情操，养成良好的行为习惯，是大家的共同心愿。
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“春泥计划”是浙江省委省政府在全省推广开展的一项工作，从２００８年开始探索实施。以农村行政村为单位，依托农村现有各类场所，整合社会力量和资源，利用中小学双休日、寒暑假期、传统节日等校外时间，因地制宜组织引导农村未成年人开展形式丰富的实践体验活动，营造未成年人健康、快乐、安全的成长环境。
“春泥护花花更艳”。“春泥计划”包括道德实践活动、社会体验活动、能力提升活动、文化娱乐活动等，内容涵盖思想道德建设、社会体验、文化娱乐、安全防范、体育健身、亲子活动等方面，以弘扬社会主义核心价值体系为根本，以传承优秀传统文化为主线，并帮助未成年人养成良好行为习惯、培养健康心理和健全人格。
我市按照全省统一部署实施“春泥计划”。实施以来，受到了群众的热烈欢迎和普遍赞誉，被群众称为孩子开心、家长放心、学校称心、社会安心的“四心”工程。截至目前，全市共有２４０１个各类志愿服务团队、２万余名志愿者参与“春泥计划”志愿服务，１９７９个行政村实施了“春泥计划”，占全市行政村总数的７９％。“春泥计划”志愿服务得到了全社会的广泛支持和热情参与。余姚等５个县（市）区、１５个乡镇（街道）和１５名个人推荐省级表彰。
来源：宁波晚报
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