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[雷锋精神] 宁大学子镜头记录身边的贫困生

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发表于 2012-7-17 08:50:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
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小组成员和受访者在一起交谈。记者 徐文杰 摄


  这个暑假,宁波大学外语学院的戎柯琼和另外9名同学组成了一个暑期社会实践小分队,准备完成一项特殊的任务对50名贫困生进行问卷调查,选择其中一些追踪他们的日常生活,进行深度访谈。

  身为队长的戎柯琼告诉记者,做这个选题的初衷是因为发现身边许多贫困大学生明明符合条件,但出于种种原因不愿意去申请助学金,于是希望找出一些更好的办法来帮助他们,但经过深入交流后却发现,自己能从他们身上学到的也许更多。记者 樊卓婧 见习记者 苏钧天

  拍摄故事

  “丑小鸭”的天鹅梦

  邓天添是班长,除了英语外,还擅长摄影、太极拳、短跑、乒乓球,且都拿过奖,还是社团负责人,很难想像一个贫困生兴趣会这么广泛。

  邓天添是广西灵山人,父母无业,还有老人卧病在床。千里迢迢来宁波读书,希望留下来发展,意志坚定目标明确,并且一步步朝这个方向努力,第一步是如何把书读完。

  “一年回家一次,爸妈给个一两千元钱,之后就全部靠自己了。赚一点,省一点,总过得去,偶尔还能给家里寄一点呢。”

  从大一开始,邓天添便在学院办公室里做助理,整理文件、打扫卫生,赚一点零花钱。暑假在英语培训学校做代教班主任,辛苦赚到了2000多元,当时觉得是好大一笔钱。

  经济压力减轻了,她对自己却依然苛刻。邓天添平日里有记账的习惯,“大一的时候我规定自己每天花钱不超过10元,大二上学期是12元,现在是15元,跟着CPI一起涨,哈哈。”

  邓天添不怎么关注吃穿,对于未来却很明确,想做大学辅导员。在一个月前举行的大学生职业规划大赛上,她说出了理由:“我曾经是个丑小鸭,我总觉得我的路不是很平坦,但我都撑过去了。我想当别人遇到困惑的时候,可以给他们讲我的故事,帮助他们成长。”

  拍摄背后(戎柯琼 讲述):我们院难得有体育好的女生,天添算一个,所以我们选择拍她跑步的场景。当时操场上只有大一学生在军训,只有我们几个不穿军装,大家都盯着看,我都觉得有点不自在了,她却毫不在意,一遍遍跑,说要跑出最美的姿态,特别自信。

  家庭和睦就是最大的幸福

  宁大外语学院有一个专门为贫困生服务的社团自强服务社,刚进行改组,现任社长来自衢州,同样是贫困生的大二女生柴梅芬。

  柴梅芬是经高中同学周琴斐的介绍才成为拍摄对象的,“我知道她肯定会答应的,她就是一个挺爷们的人,性格特别好。”周琴斐说。

  “我家确实条件不好,可是我爸妈人好呀,家庭和睦就是幸福,比很多条件好但感情不好的家庭幸福多了。”柴梅芬说,她的记忆中,家里最困难的时候,是姐姐大学没毕业的那会儿,要供三个女孩读书,压力很大。可是,村里总有人主动上门来,问他们缺不缺钱,愿意帮一把,所以她觉得爸妈做人还是挺成功的。

  读大学以后,为了赚钱,课余时间柴梅芬干过家教、做过推销、摆过地摊、受过奚落。遭到拒绝时,她常常给自己打气:“我凭努力赚钱,心安理得,我年轻,从基层做起没什么不好,路还长,以后有的是机会……”慢慢地,她开始赚到一些钱,内心也变得越来越强大,不太在意别人的目光,用行动证明自己。

  拍摄背后(周琴斐 讲述):采访那天可热了,我们把她从有空调的自习室里面叫出来还有点不忍心,结果她很爽快地出来了,指着前面教学区的一段草坪说,就那儿吧。然后大大咧咧地走过去,很豪爽地坐了下来,顶着热辣辣的太阳。我们队长后来说,经过这次访问,她觉得梅芬特别真实,很随和乐观,会把快乐带给别人。

  用成绩证明自己

  大二女生何飞在外语学院小有名气,因为有特别棒的成绩。

  她是团队中唯一一个“双重身份”者,既是接受采访的贫困生,又在团队里负责信息通讯工作。

  贫困生自立自强的方法有很多种,何飞选择了最基础的那一种学习。除了做家教外,她几乎把所有的精力都放在读书上。不上课的时候,她不是在图书馆,就是在去图书馆的路上。

  付出总有回报,她曾获得过国家励志奖学金和国家一等助学金,这些奖金足够维持她平时的花销。

  在大家眼里她是个非常优秀的女生,但鲜有人知道她背后的伤心往事:小何是杭州余杭人,在初中时,她的家庭突遭变故,母亲因车祸去世,积蓄花光了,还有老人要赡养。

  何飞说,她喜欢用成绩证明自己。“以前我总想要遮掩贫困生这个身份,现在慢慢地觉得这没什么,只要你努力,你有进步,大家都会尊重你。我在凭自己的努力,收获成长。”

  拍摄背后(戎柯琼 讲述):何飞名气很大,但我跟她不熟。我一直以为能安静地坐在图书馆里的女孩家境应该不错,直到做这个项目,我看了贫困生的资料库,才第一次了解到她。和她约时间,通常都是早上很早。我发现起得早、懂得自律是很多贫困生的共性,他们的早晨可以用来干很多事情的。

  拍摄感言

  他们需要的不仅仅是金钱,更是技能

  在开始这个选题前,小分队的成员们在百度搜索“贫困生”三个字。在长长的一列中,十有八九说的是贫困生的困境以及社会的资助,他们觉得,这和身边的情况有些不太相符。

  “身边有很多人不愿意去申请贫困生助学金,因为他们凭自己努力也能赚到维持学习和生活的钱,不想再接受帮助。”戎柯琼说。

  宁大外语学院辅导员邵垒老师告诉记者,“时代不同了,这个社会有很多机会可以让人凭自己努力渡过难关,我们也希望通过这些自强的贫困生让更多的大学生成长起来。”

  但是这些贫困生也并非不需要帮助,在访谈中队员们发现,除了金钱上的帮助外,他们更需要的是掌握一门实际的技能,这个技能不仅仅包括专业上的工作技能,也包括像人际交往能力、团队协作能力、自我控制管理能力等等。换句话说,他们希望得到一种走出校门后能够在城市扎根并且实现梦想的本领。

  邵老师说,学院已经意识到了这一点,正在着手打造这样一个平台,比如建一个信息发布的平台,像家教信息、实习就业实践信息,都会优先考虑让贫困生参加。
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