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[帮办·热点] 帮助聋儿迈向有声世界———记“爱撒无声”言语康复协会

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发表于 2013-12-26 16:05:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    宁波公益网讯:近日,7岁小朋友成佳玲(化名)在鄞州区“小雨点”听力语言康复中心园长陈雪芬的陪同下,来到宁波卫生职业技术学院。小佳玲带来了一面锦旗,上书“爱撒无声,无私奉献”八个字,以此感谢周静等几位言语康复专业老师和“爱撒无声”言语康复协会的黄霞、李莹莹、柳晶晶等几位大姐姐对她的关爱。

  “我们是全省言语康复方面唯一的一支专业志愿者团队”,志愿者何莉自豪地告诉记者。宁波卫生职业技术学院是全国高职院校中第一个开设言语听觉康复技术专业的,目前国内只有华东师范大学有同类专业。

  去年9月,该校首批言语听觉康复技术专业的46位同学报到。指导老师周静考虑要把专业延伸到社会,一来可以锻炼学生,二来可以服务社会。去年年底,周静找到了鄞州区“小雨点”听力语言康复中心,与园长陈雪芬一拍即合,谈好了学生志愿服务的事宜。

  今年年初,“爱撒无声”言语康复协会成立,首先开展了“无声世界无限爱———聋儿语训志愿服务”。从今年4月起,协会46名成员每周4次轮流到鄞州区小雨点听力语言康复中心,采取个别化康复和集体康复教育相结合的模式,义务帮助该中心70多名孩子进行听力、言语康复训练,让这群特殊的孩子尽早加入有声世界。

  志愿者们自制吹卷龙等器具,让孩子感觉发音的力量,还把孩子们最爱吃的海苔放在他们嘴角周围,以训练孩子们的舌肌力。来自四川的小宁从小丧失听力,助听器给她带来的帮助也很微弱,7岁的她几乎不会发音。自从进行系统言语听觉康复训练后,她在有趣的小游戏里练得不亦乐乎,很快就能发出准确的单音节。

  康复中心的老师们特别欢迎这些专业性很强的志愿者。人工耳蜗植入的效果与植入时孩子的年龄和植入后的康复训练有关,孩子们在康复中心学会了说话,但发音总是不太准确。自从有了志愿者上门陪练,孩子们的听力灵敏度提高,说的话和脸部表情也多起来了。现在,志愿者们每次来到“小雨点”,一些言语能力强的小朋友老远就朝她们打起了招呼。

  每次看到那些聋儿,志愿者黄霞都有不同的感受。孩子们有些来自外省市,属于全托性质。由于家长工作繁忙,那些孩子几个月、甚至一年才能见自己的父母一面。在黄霞眼里,孩子们坚强又可爱。“我会努力学好言语康复专业知识和技能,帮助可爱的孩子们听得明白、说得清楚、交流自如。”

  暑期到了,“爱撒无声”言语康复协会开展了社区关爱老人行动。从6月开始,志愿者分别在鄞州区首南街道敬老院,下应街道敬老院和东裕社区对1000名老人进行了听力状况的问卷调研,为551名60岁以上老人提供听力检测、诊断、听力咨询与康复指导等服务。

  同时,“爱撒无声”还尝试扩大服务范围,每周三和周末去江北区七彩虹自闭症儿童教育机构,为那里的自闭症儿童进行言语功能的评估与训练。

  “爱撒无声”成立不到一年,已取得了社会广泛认可,协会被评为2013年宁波市大中学生暑期社会实践十佳梦之队。协会10位骨干成员还应邀参加了浙江省第二届听力语言康复专业委员会第二届学术年会。
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