安庆华和她的“快乐小陶子”

瓦上雪

                                             

某天下午两点，“快乐小陶子”地铁读书的志愿者出现在北京魏公村地铁站内，所有人都统一装束：黄色围裙、黄色帽子，都是长颈鹿的卡通图案，长长的鹿脸透出一股学究气，今天的活动很简单——给搭乘地铁四号线偶遇的小朋友们讲故事，虽然这种活动已经不是第一次，因为每次会遇到不同的小朋友，所以紧张与兴奋掺杂在一起。

快乐小陶子创始人原名安庆华，曾经是中央六台大家非常熟知的《动感英语》栏目的策划，如今她是快乐小陶子流动儿童图书馆的负责人。这个图书馆是她与一群执着的志愿者们，用真诚建立并推广起来的。热情洋溢的志愿者们用一双肩膀、用两条腿、用一颗爱公益也爱阅读的心，把孩子们喜爱的书送进社区、学校、公园和地铁站，把图书馆送到孩子们身边。如今，流动儿童图书馆已经有了一万余读者。

给孩子找个好老师

2002年，正值北京师范大学百年校庆，安庆华干了件自认为特别有价值的事——用向认识的人拆东墙补西墙借来的钱，策划组织了“农民之子——百年育人”支教工程，组织北京师范大学的大学生，到北京的几所打工子弟学校进行支教。

当时，打工子弟学校尚未合法化，她自己也亲眼见过被关停学校的孩子们在铁栅栏外无助地等待。“生存尚且困难，何谈办学质量？”

2009年，安庆华无意间看到北京大学学生社团“乡土中国”的支教学生在博文里写道：“翻开一个孩子的作业本，每天的作业下面是老师草草写上的‘阅’字，就连5+4=11这样的错误都没有被指正出来！”当安庆华再次踏进曾经支教过的学校时，发现居然跟7年前的情况一模一样。脚下依然是一条满地垃圾的土路。学校已经经营了那么久，社会也给予了足够的关注，但依然请不起好老师。实际上，打工子弟学校的家长很少管孩子，老师们从早上7点到晚上6点，不仅要持续教书，还要看护学生的安全。孩子们狭窄的视野和知识面也让安庆华感到心寒，在北京呆了好几年的孩子，没有一个人去过天安门和图书馆，也很少去大公园，而且每次开家长会，出席率不足60%。

怎样才能给孩子们找到好老师呢？好的老师需要好的薪酬，怎样才能凑到天文数字的薪酬呢？

后来，回想到尹建莉写的《好妈妈胜过好老师》中提到的关于阅读的重要性，安庆华突然有了一个想法：如果能让孩子们爱上阅读，不就等于给他们找到了一个非常好的老师了吗？

那么我们就为流动儿童建图书馆吧。

在支教过的学校里，挂着很多图书馆的牌匾，但是没有真正开放的图书馆，甚至藏书也不知道藏在哪里了。安庆华没有场地、没有资金，也没有馆藏，她设想的是做一个流动的儿童图书馆，每次带不同的书到打工子弟学校去，慢慢拓展他们的阅读量。

尽管只是把好书分享给孩子们，安庆华却认为这是通过阅读改变人生的大事业，在2010年她35岁生日那天，专门成立了“快乐小陶子教育公益工作室”。为表明笃信陶行知教育思想，她取我国著名教育家陶行知的姓氏，自称陶子。机构的愿景是实现陶行知生活教育的理想，使命：人人参与教育、人人贡献教育、人人享受教育。安庆华找到了对外经贸大学的学生社团一起合作，于2010年3月3日举行了快乐小陶子流动儿童图书馆启动仪式。

阅读≠语文课

在安庆华的眼里，流动儿童图书馆的志愿者不单单是个背背书打打杂的体力活。

“我希望志愿者能够通过引导孩子们的阅读，锻炼他们的思维。”安庆华举了一个例子：中国老师讲《灰姑娘》的故事，也许会让学生挨个段落读一遍，再指出生字、生词和段落大意。而美国老师则大部分时间都用来讨论——灰姑娘的继母是坏人吗？那她在她自己女儿眼中是不是坏人？王子为什么会喜欢上灰姑娘？如果她没有打扮自己，王子会喜欢她吗？故事中有没有明显不合常理的地方？

志愿者张建通用与美国老师类似的阅读方式，组织学生们读了一次《三国演义》，大家先是一起看故事，然后共同讨论自己喜欢的角色，有人喜欢张飞，有人喜欢关羽，有人特别垂青不会武功却能当上大哥的刘备，大家讨论为啥刘备能当上大哥。这次尝试让安庆华感到特别兴奋：原来大家是喜欢读书的！

快乐小陶子教育公益工作室尝试着把阅读的工作做得更加细化。“班级绘本漂流课”落户北京风华爱心希望小学，先是有班主任老师报名成为志愿者，固定在每周的某一天发给每个学生一个有两本书的书包，学生带回家与家人邻里分享，写阅读心得。老师搜集大家的心得写反馈博文，并把书包漂流到下一个班级。一个妈妈看完一本书后写道：“书里的这个人简直就是我！”一位刚看完《我爸爸》的一年级学生画了一幅爸爸的画像，旁边用稚嫩的笔体写着“我爸爸是世界上最厉害的爸爸。”快乐小陶子还设计制作了阅读存折，发给每个小读者，记录每个孩子的阅读成长。

“孩子们在慢慢地改变，变得更乐于思考，更热爱生活，他们的观察力也在提高。”安庆华说起这些时一脸欣慰。

阅读的尝试不仅仅停留在课堂上，快乐小陶子目前最主流的建设办法是建立社区站，城乡居民社区、公园、地铁、航班、剧院门口、妇幼保健院、注射疫苗门诊等等都是小陶子们推广阅读的目标场所。

长长久久做阅读

流动图书馆成立才几个月，安庆华和她的大学生志愿者们已经成为很多学校最受欢迎的朋友，许多对推广儿童阅读有兴趣的人也慢慢加入进来，一些出版社和个人也都慕名捐赠一些书籍。很多热心的妈妈们经常会通过淘宝店捐钱给小陶子，此外，安庆华的项目还得到了陈一心(香港)家族基金会的项目支持。

流动图书馆慢慢建立起来，大家一致觉得图书馆不能只靠社会的捐赠，还应该有一个完整的品牌，实现自给自足。最早的想法是邀请王宝强代言，并且跟他的经纪人也联络过，由于小陶子只是纯粹的草根，经纪人表示很难考虑。大家后来又发现用明星做代言有一定的风险，于是大家开始头脑风暴，选择动物形象，蜗牛、蜜蜂、长颈鹿都曾入选。蜗牛被PK掉是因为它是害虫，蜜蜂被PK掉是因为蜜蜂王国是一妻多夫制，最后可爱的长颈鹿成为快乐小陶子的吉祥物。

长颈鹿是目前陆地上最高的哺乳动物，所以广告语写道“读书令你站得更高”；长颈鹿也是奔跑能手，广告语又说道“读书令你跑得更快”；长颈鹿虽然有声带，但是发音系统复杂，故很少发声，它把出声的机会给了小陶子志愿者，读书给别人听；长颈鹿是我国四大传统吉祥物麒麟的原型；长颈鹿在企业文化符号中代表创新。幸运的是，在微博年代，安庆华通过微博认识了设计师李智华，在他的帮助下，请到亚洲残运会徽设计师高平，为快乐小陶子设计了LOGO，并且完成了商标注册。

如今，志愿者们出去都是一模一样的装束——黄色围裙和帽子、带有长颈鹿图案的LOGO、统一的书包，第一次穿戴上长颈鹿的造型时，大家高兴了好长一段时间。在未来，安庆华希望这个漂亮的LOGO能够使用在儿童玩具和文具用品上，真正带来商业价值。

安庆华没想到大家的兴致会如此高昂。之前大家参与的程度并不深，都是她自己掏腰包在做这个项目，“几乎是四处借钱，有段时间还打起了我儿子的压岁钱的主意。天下溪教育咨询中心的好友看不下去，从2010年10月开始每月资助我1000块钱，要知道天下溪也是一个公益组织，她自己的工资也不多。”

安庆华白天忙于赚钱：又是给学生上课赚课时费，又是策划制作电视节目，每天晚上忙于写活动方案，每天睡眠不足4个小时。2002年9月份后，她就陷入了过度疲劳综合症而不自知的深渊，不得不停掉所有的工作，包括公益的，也包括养家糊口的工作。

最大的债主成了老公

在公益之路上，安庆华不仅帮助了别人，同时也收获了爱情和家庭。她和丈夫便是因为支教活动相识相知的。好在2002年最大的债主是她现任的老公：“我嫁给他以后，他说一万多块的债务就权当做恋爱约会资金给我免了。”

2004年，产后抑郁治疗时，安庆华被诊断为睡眠障碍，不得从事劳累的脑力工作，所以在之后的五年间，虽然动过几次念头去做公益，但每次都考虑到自己逞强的性格必将让身体过度劳累，不得不作罢。

后来，安庆华发现，如果做公益不被老公发现，就说明自己投入的力量是对的，于是瞒着老公悄悄做了一整年。2010年11月底，安庆华跟老公摊牌，保证一定力所能及并且可以随时停止，慢慢地得到了老公的许可。虽然现在老公仍旧是“最反对”她做公益的人，但是安庆华知道这是一种爱的监督，虽然没有再给项目捐一分钱，不过他总是说：“我把老婆捐给公益项目了，这是最大的捐赠！”

大家都是“小陶子”

如今，小陶子教育公益工作室已经成立两周年了，相比两年前的光杆司令一个，小陶子教育公益工作室如今已经有了三个全职的工作人员，还有好几个兼职的分站负责人。海南、安徽、湖南等好几个省的城市也相继出现了小陶子的分站。安庆华的理想是全国各地都能有快乐小陶子的流动图书馆。

安庆华数算着人员和分站，脸上露出孩子般开心的笑容：“以前快乐小陶子只有我一个，现在多得快要数不过来了。我们离‘人人参与教育、人人贡献教育、人人享受教育’的使命正越来越近。”

在这条公益之路上，安庆华不仅帮助了这些打工子弟们，同时也收获了爱情。她和丈夫便是在一次公益活动中相识的，尽管丈夫对于自己借钱做公益的事情常常“围追堵截”，但安庆华依然充满感恩：“不光是因为结婚前他借给我一万元做公益，流动图书馆建起来以后，他为家庭分担得更多，他也是一个‘快乐小陶子’。”

2012年3月15日上午，中华少年儿童慈善救助基金会与小陶子教育公益工作室的挂靠单位北京天下溪教育咨询中心代表签约，快乐小陶子流动图书馆成为了具有公募资格的公益项目。

目前，小陶子教育公益工作室正在建设一套信息化的系统来跟踪统计流动图书馆的读者情况。安庆华拿出自己和孩子们的合影，笑道，“他们，是我最甜蜜的负担。为了他们，我会一直坚持下去。”

（来源：社会创业家）